活动名字:你说我画

活动目的:

1、能听清指令,依据同伴的描述判断物品名字及样子。

2、知识用简笔画画出物品明显特点。

活动筹备:

1、小老虎头饰一个。

2、婴幼儿活动材料《美术》第6页,彩色笔。

3、婴幼儿有画简笔画的经验。

活动过程:

1、小老虎长耳朵了。

1、自从小猪过生日那天发生了一些不愉快的事将来,小老虎决心再也不做不长耳朵的小老虎了,你们瞧,他来了。

2、教师戴上头饰扮小老虎:小朋友们,我是小老虎,你们别以为我还是以前那没长耳朵的小老虎,目前我的耳朵可灵了,不信你们试一试。

3、一名婴幼儿描述某件物品的主要特点,而不说出名字,小老虎依据婴幼儿描述,画出这一物品。如:婴幼儿说圆圆的、绿绿的,切开里面是红红的,夏季吃了又甜又清凉,小老虎就在黑板上画出一个西瓜,画好后,由这个婴幼儿判断画得是不是正确。

2、我的耳朵也非常灵。

1、你们说我目前是否长耳朵的小老虎了?下面该轮到我来考验你们的耳朵灵不灵了。

2、教师描述一件物品的主要特点,引导婴幼儿仔细倾听并将该物品画在纸上。

3、教师描述2―3件物品,需要婴幼儿按教师描述时的顺序依次画出。

4、跃然自由选择同伴,合作进行游戏,即一人描述,一人仔细倾听并作画。在适合的时候互换角色继续游戏。

5、